培訓為企(qi)業(ye)完成(cheng)經營目標、提(ti)高效益(yi)、實現事(shi)業(ye)發(fa)展提(ti)供人力(li)資(zi)源的保證．也(ye)是職(zhi)(zhi)員勝任職(zhi)(zhi)責、提(ti)升自我、開發(fa)潛力(li)、拓展職(zhi)(zhi)業(ye)的途徑．（只(zhi)要(yao)用心(xin)：處(chu)處(chu)皆學堂，事(shi)事(shi)皆學問）
人才培訓 幫助員工提高其(qi)(qi)知識(shi)、技(ji)能(neng)(neng)和能(neng)(neng)力(li),以(yi)不斷適應工作(zuo)的(de)(de)(de)需要.當(dang)發現員工缺(que)乏職務上應具備的(de)(de)(de)知能(neng)(neng)或缺(que)乏工作(zuo)意(yi)愿(yuan)時,公司就(jiu)應該教給其(qi)(qi)應備的(de)(de)(de)知識(shi)并訓練其(qi)(qi)尚未具備的(de)(de)(de)技(ji)能(neng)(neng),給缺(que)乏某種工作(zuo)意(yi)愿(yuan)者賦(fu)予適當(dang)的(de)(de)(de)動機,以(yi)此提高員工的(de)(de)(de)知識(shi)、技(ji)能(neng)(neng)和能(neng)(neng)力(li),培養(yang)其(qi)(qi)工作(zuo)的(de)(de)(de)主動性和積極性.
走進生活 提(ti)高員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)的(de)生活水平和(he)質(zhi)量,培(pei)養(yang)健(jian)全的(de)人(ren)格.使員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)可以獲取擁有體面(mian)生活所(suo)需的(de)資源(yuan), 公司(si)努力(li)打造一個舒適的(de)工(gong)(gong)作環境,提(ti)供(gong)表現(xian)自己(ji)創造性(xing)的(de)機會(hui),每周(zhou)的(de)例會(hui)公司(si)領(ling)導(dao)都會(hui)與員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)進行面(mian)對面(mian)的(de)交流,并設(she)有綠色信箱(xiang),只要有建(jian)議或有任何想(xiang)法都可以直接與公司(si)高管溝通.
職業觀念 調和員工的信念和價值觀,以培養正確的職業觀念.人們的觀念和價值觀也是隨著時代的發展在改變,為使員工能夠接受新的觀念,就須通過培訓為其灌輸新知識、新觀念,以此來調和或改變其價值觀,以幫助員工改善其工作態度并樹立起正確的職業觀念和價值觀.
提高效率 提(ti)高公(gong)司管理(li)的(de)(de)效率(lv),以(yi)(yi)維持公(gong)司的(de)(de)不斷(duan)發(fa)展(zhan).公(gong)司實施人力資源開發(fa)與培訓(xun)的(de)(de)最終目(mu)的(de)(de)就(jiu)是希冀通過培訓(xun)或教育使公(gong)司內部(bu)各部(bu)門充分獲取應具備的(de)(de)基本知識(shi)及技能,賦予(yu)其積極發(fa)展(zhan)的(de)(de)動(dong)機,以(yi)(yi)提(ti)高公(gong)司經(jing)營效率(lv),促進并維持企業的(de)(de)不斷(duan)發(fa)展(zhan).
前景規劃 培訓(xun)不(bu)(bu)再是(shi)自(zi)上而下的行(xing)政命令(ling),不(bu)(bu)再是(shi)員工的額外負擔,它是(shi)員工追(zhui)求(qiu)(qiu)自(zi)身職業發(fa)展(zhan)的需要,通過職業生涯的規劃,使員工有(you)了(le)明確的目(mu)標,就會主(zhu)動根據目(mu)標找到自(zi)己不(bu)(bu)足,尋找發(fa)展(zhan)機會;企(qi)業也更容易將員工個人的發(fa)展(zhan)愿望與公司的發(fa)展(zhan)需求(qiu)(qiu)相結合,實現雙方得益.
員工發展 雅士林會為每位公司的員工量身定做適合其個人的發展計劃.發展計劃的制定主要是根據員工三方面的綜合能力,分別為：出眾能力、專業技能和工作經驗.在雅士林,員工的發展源于對工作的敬業精神及在日常生活中的細節,雅士林始終堅信“人人是人才”.
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